带着孩子做验光检查时,很多家长经常会看到“散光”这个参数。大家对散光并不陌生,但说清楚散光到底是个啥,很多人就模棱两可了。究竟什么是散光呢?它是怎么产生的?跟常见的近视远视有什么不同?今天,一篇文章给你讲透散光的那些事儿。
跟近视、远视一样,散光也属于屈光不正。与之不同的是,近视、远视的形成是因为外界的平行光线在经过眼睛的屈光系统后形成的焦点没有落在视网膜上,而散光眼却是由于屈光系统(角膜、晶体等)在不同方向的屈光力存在差异,导致光线无法聚焦形成焦点,只能成两条焦线以及在两条焦线之间的最小弥散圆,这就导致看东西时会出现重影的感觉。
家长们一看孩子有散光了,就开始疑惑。我们家孩子明明没有看太多电子产品,也很注意户外活动,怎么就散光了呢?其实跟近视不同,环境因素对散光的发生和发展的影响很小,并不是家长们常认为的不注意用眼导致的。导致形成散光的多数是先天因素,例如自身角膜的形态、晶状体形态、角膜生物力学特性等,这些因素与遗传有一定关系。一些其他的眼部因素也可以导致散光的形成以及增长,例如先天性上睑下垂、严重的睑内翻、持续眼睑痉挛、较大的霰粒肿等,都可能会产生对眼球的压力,导致角膜形态发生变化。另外,长期眯眼、揉眼、书写姿势不正确等行为,也可能使角膜受到压迫,曲率发生改变,导致散光增加。
当存在未矫正的散光时,由于不能清晰地将外界事物成像于视网膜上,较轻度的散光患者为了提高视力,往往利用改变调节(利用调节将最小弥散圆成像于视网膜上)、眯眼(来产生裂隙片的效应)和歪头等方法进行自我矫正,持续的调节紧张和努力反而容易引起视疲劳,并且眯眼、歪头等行为还会进一步加重散光。高度散光由于主观努力无法提高视力,视疲劳症状反而不明显。
另外,对于高度散光,由于无法进行自我矫正,因而看远、看近都会不清楚,对于视觉发育期的儿童来说,会导致弱视的产生,此种情况需要及时干预。
不过,家长也不需要对散光过于紧张,按最常见的近视散光来看,小度数的顺规散光(散光轴向在0°-30°及150°-180°范围内)对视力的影响可以忽略,大度数的顺规散光以及逆规散光(散光轴向在60°-120°范围内)、斜轴散光(散光轴向在30°-60°及120°-150°范围内)对清晰度影响较大,往往需要进行屈光矫正,消除散光对视力的影响。
框架眼镜矫正:对于高度散光可能存在不易耐受的问题
隐形眼镜(RGP):可以在镜片和角膜之间产生泪液镜,能够使高度散光达到理想的矫正效果。
为了对孩子们异常的屈光状态进行监控,降低对视觉发育的不良影响,要求家长们尽早、定期给孩子进行屈光检查,如有异常及时进行干预。
晋医广【2023】08-30-01415号
文章摘自网络如有侵权请联系删除